Onderwijs

Waarom  blijven we investeren in een systeem dat overduidelijk niet werkt? De hele jeugdbeschermingsketen staat onder druk. Kinderen en jongeren krijgen niet de hulp waar ze recht op hebben en professionals bezwijken onder de werkdruk.

Lees verder

Ook in Assen is ruimte voor jongeren belangrijk. Uit onderzoek blijkt dat er behoefte is aan een locatie waar jongeren elkaar kunnen ontmoeten, hulp kunnen vragen en talenten kunnen ontwikkelen. Met hulp van 1000 jongeren is er gezocht naar een geschikte locatie en deze is gevonden. Namelijk het oude ING bank aan de J.Fabriciusstraat. Dan nog de klus om de raad te overtuigen.

Lees verder

Diverse fracties hebben tijdens de laatste raadsvergadering een motie ingediend over dat inwoners -als ze de inhoud van de brief niet begrijpen- de brief terug kunnen sturen naar de gemeente. De zogenaamde terugkeerfunctie.

Lees verder

D66 zet in op preventie en vroegtijdige signalering. Door problemen vroeg te herkennen, kunnen we sneller en effectiever ingrijpen en zo veel leed en kosten besparen.Stel daarbij de mens centraal in plaats van de situatie, werk met elkaar samen en vanuit vertrouwen

Lees verder

Veranderingen in schoolgebouwen kunnen veel onrust veroorzaken, vooral als er onduidelijkheid is over de planning, de tijdelijke huisvesting en de financiering van de projecten.

Lees verder

Waarom  blijven we investeren in een systeem dat overduidelijk niet werkt? De hele jeugdbeschermingsketen staat onder druk. Kinderen en jongeren krijgen niet de hulp waar ze recht op hebben en professionals bezwijken onder de werkdruk.

Lees verder

Ook in Assen is ruimte voor jongeren belangrijk. Uit onderzoek blijkt dat er behoefte is aan een locatie waar jongeren elkaar kunnen ontmoeten, hulp kunnen vragen en talenten kunnen ontwikkelen. Met hulp van 1000 jongeren is er gezocht naar een geschikte locatie en deze is gevonden. Namelijk het oude ING bank aan de J.Fabriciusstraat. Dan nog de klus om de raad te overtuigen.

Lees verder

Diverse fracties hebben tijdens de laatste raadsvergadering een motie ingediend over dat inwoners -als ze de inhoud van de brief niet begrijpen- de brief terug kunnen sturen naar de gemeente. De zogenaamde terugkeerfunctie.

Lees verder

D66 zet in op preventie en vroegtijdige signalering. Door problemen vroeg te herkennen, kunnen we sneller en effectiever ingrijpen en zo veel leed en kosten besparen.Stel daarbij de mens centraal in plaats van de situatie, werk met elkaar samen en vanuit vertrouwen

Lees verder

Veranderingen in schoolgebouwen kunnen veel onrust veroorzaken, vooral als er onduidelijkheid is over de planning, de tijdelijke huisvesting en de financiering van de projecten.

Lees verder

In Assen hebben we een startnotitie Beleid voor en door jongeren. Het thema ruimte voor jongeren is daarbij belangrijk. Er is onderzoek geweest naar wat ruimte voor jongeren zou kunnen zijn. Onze voorkeur is een ruimte voor talentontwikkeling, opstap naar hulp en bieden van ontmoetingsmogelijkheden.

Lees verder

Onze conclusie: Beide scenario’s kosten veel geld. Daarom gaat D66 voor optimisme en lef en vinden we het een investering waard om de regiofunctie te pakken en wij zien een dak op de wielerbaan en een sportcampus als een fantastische plek voor het onderwijs en andere sportorganisaties.

Lees verder

Ieder kind moet met voldoende basisvaardigheden van school komen. Een ambitie die we als D66 onderschrijven, net zoals de ambitie dat kinderen zonder achterstand in groep 3 starten.

Lees verder

We maken ons zorgen over de tijdelijke huisvesting op meerdere locaties van ISK en de wachtlijst die ontstaan is.

Lees verder

Goede onderwijshuisvesting draagt bij aan de onderwijskwaliteit. Onze steun voor het IHP 2024-2039 met een goede visie en ambitie om op een integrale wijze invulling te geven aan onderwijshuisvesting.

Lees verder

Vernieuwing aan de Zeemanstraat of op de huidige locatie. D66 vindt het belangrijk dat we ook in Assen dit kindcentrum gaan vernieuwen. Want voor goed onderwijs is goede onderwijshuisvesting belangrijk.

Lees verder

In Assen hebben we een startnotitie Beleid voor en door jongeren. Het thema ruimte voor jongeren is daarbij belangrijk. Er is onderzoek geweest naar wat ruimte voor jongeren zou kunnen zijn. Onze voorkeur is een ruimte voor talentontwikkeling, opstap naar hulp en bieden van ontmoetingsmogelijkheden.

Lees verder

Onze conclusie: Beide scenario’s kosten veel geld. Daarom gaat D66 voor optimisme en lef en vinden we het een investering waard om de regiofunctie te pakken en wij zien een dak op de wielerbaan en een sportcampus als een fantastische plek voor het onderwijs en andere sportorganisaties.

Lees verder

Ieder kind moet met voldoende basisvaardigheden van school komen. Een ambitie die we als D66 onderschrijven, net zoals de ambitie dat kinderen zonder achterstand in groep 3 starten.

Lees verder

We maken ons zorgen over de tijdelijke huisvesting op meerdere locaties van ISK en de wachtlijst die ontstaan is.

Lees verder

Goede onderwijshuisvesting draagt bij aan de onderwijskwaliteit. Onze steun voor het IHP 2024-2039 met een goede visie en ambitie om op een integrale wijze invulling te geven aan onderwijshuisvesting.

Lees verder

Vernieuwing aan de Zeemanstraat of op de huidige locatie. D66 vindt het belangrijk dat we ook in Assen dit kindcentrum gaan vernieuwen. Want voor goed onderwijs is goede onderwijshuisvesting belangrijk.

Lees verder

Uit onderzoeken blijkt dat het leesplezier en taalniveau steeds verder daalt. De professionals werken elke dag ontzettend hard om ieder kind met voldoende basisvaardigheden van school te laten gaan. Een goede schoolbibliotheek met voldoende, diverse en actuele boeken hoort wat ons betreft thuis in een kindcentrum. Dit gaat verder dan alleen de school, daarom hebben we ook de ambitie dat de schoolbibliotheek voor alle kinderen in de wijk een aantal momenten in de week toegankelijk is.

Lees verder

Voor goed onderwijs is goede huisvesting belangrijk. We stemmen in met het plan om Kindcentrum De Emmaschool te gaan vernieuwen. In onze bijdrage vroegen we aandacht voor drie onderwerpen: het participatieproces, onderwijsfaciliteiten en een groen schoolplein.  

Lees verder

Heb aandacht voor communicatie, participatie, bouw duurzaam, denk aan onderwijskwaliteit in samenhang met de rijke schooldagen en realiseer een groen schoolplein als buitenlokaal.

Lees verder

Iedere kind verdient de beste kans door goed onderwijs om zijn of haar dromen achter na te aan, talenten te ontwikkelen en met voldoende basisvaardigheden van school te komen. Dit kan alleen als je een school en opleiding vindt die het best bij jou past. Daar zijn verschillende soorten opleidingen en scholen voor nodig.

Lees verder

D66 Assen vindt dat ieder kind recht heeft op goed onderwijs. We betreuren het dan ook dat er een wachtlijst is. Tijd voor vragen!

Lees verder

D66 Assen wil graag van het college horen hoe het staat met het plan van aanpak voor de NPO gelden.

Lees verder

Uit onderzoeken blijkt dat het leesplezier en taalniveau steeds verder daalt. De professionals werken elke dag ontzettend hard om ieder kind met voldoende basisvaardigheden van school te laten gaan. Een goede schoolbibliotheek met voldoende, diverse en actuele boeken hoort wat ons betreft thuis in een kindcentrum. Dit gaat verder dan alleen de school, daarom hebben we ook de ambitie dat de schoolbibliotheek voor alle kinderen in de wijk een aantal momenten in de week toegankelijk is.

Lees verder

Voor goed onderwijs is goede huisvesting belangrijk. We stemmen in met het plan om Kindcentrum De Emmaschool te gaan vernieuwen. In onze bijdrage vroegen we aandacht voor drie onderwerpen: het participatieproces, onderwijsfaciliteiten en een groen schoolplein.  

Lees verder

Heb aandacht voor communicatie, participatie, bouw duurzaam, denk aan onderwijskwaliteit in samenhang met de rijke schooldagen en realiseer een groen schoolplein als buitenlokaal.

Lees verder

Iedere kind verdient de beste kans door goed onderwijs om zijn of haar dromen achter na te aan, talenten te ontwikkelen en met voldoende basisvaardigheden van school te komen. Dit kan alleen als je een school en opleiding vindt die het best bij jou past. Daar zijn verschillende soorten opleidingen en scholen voor nodig.

Lees verder

D66 Assen vindt dat ieder kind recht heeft op goed onderwijs. We betreuren het dan ook dat er een wachtlijst is. Tijd voor vragen!

Lees verder

D66 Assen wil graag van het college horen hoe het staat met het plan van aanpak voor de NPO gelden.

Lees verder

Afgelopen woensdag 25 januari zijn de Nationale voorleesdagen van start gegaan. In De Nieuwe Kolk werd er voorgelezen aan 400 kinderen uit de groepen 1 en 2 in Assen, omdat voorlezen een belangrijke stimulans is voor de ontwikkeling.

Lees verder

Jongeren in Assen kunnen hun voorkeur aangeven over hoe ze mee willen praten over de toekomst van Assen

Lees verder

De mening van de jeugd doet er toe in Assen

Lees verder

D66 Assen zet zich in voor een rijke schooldag. Door middel van een rijke schooldag zetten we verdere stappen om de kansenongelijkheid aan te pakken. Hiervoor is een subsidie beschikbaar vanuit het rijk. We hebben hierover vragen gesteld aan het college.

Lees verder

Tijdens de behandeling van de kaderbrief 2023 hebben we, samen met andere partijen, een motie jongeren ingediend. Een motie waarbij we samen met de jeugd in Assen naar nieuw jeugdbeleid gaan.

Lees verder

Steeds meer kinderen/jongeren hebben moeite met taal, daarom is het belangrijk dat we hier actie in ondernemen. Samen met het werkveld hebben we hier over gesproken. Vanuit dit gesprek hebben we een motie ingediend tijdens de behandeling van de kaderbrief.

Lees verder

Afgelopen woensdag 25 januari zijn de Nationale voorleesdagen van start gegaan. In De Nieuwe Kolk werd er voorgelezen aan 400 kinderen uit de groepen 1 en 2 in Assen, omdat voorlezen een belangrijke stimulans is voor de ontwikkeling.

Lees verder

Jongeren in Assen kunnen hun voorkeur aangeven over hoe ze mee willen praten over de toekomst van Assen

Lees verder

De mening van de jeugd doet er toe in Assen

Lees verder

D66 Assen zet zich in voor een rijke schooldag. Door middel van een rijke schooldag zetten we verdere stappen om de kansenongelijkheid aan te pakken. Hiervoor is een subsidie beschikbaar vanuit het rijk. We hebben hierover vragen gesteld aan het college.

Lees verder

Tijdens de behandeling van de kaderbrief 2023 hebben we, samen met andere partijen, een motie jongeren ingediend. Een motie waarbij we samen met de jeugd in Assen naar nieuw jeugdbeleid gaan.

Lees verder

Steeds meer kinderen/jongeren hebben moeite met taal, daarom is het belangrijk dat we hier actie in ondernemen. Samen met het werkveld hebben we hier over gesproken. Vanuit dit gesprek hebben we een motie ingediend tijdens de behandeling van de kaderbrief.

Lees verder

Toont 24 van 25