Onderwijs: samen leren, samen groeien

Voor de ontwikkeling van kinderen is het van groot belang om één doorlopende leer- en ontwikkelingslijn te hebben. We willen Integrale Kindcentra (IKC) waarin de basisschool, kinderopvang en buitenschoolse opvang samenwerken.

In 2024 had 4% van de kinderen uit de gemeente Castricum (peuters en basisschoolleerlingen) een verhoogd risico op een onderwijsachterstand. We blijven investeren in taalonderwijs, huiswerkbegeleiding en samenwerking met jeugdhulp om te zorgen dat deze kinderen op tijd de juiste begeleiding krijgen om zo hun
kansen op de goede toekomst te vergroten. Hulpverleners dienen allemaal over dezelfde informatie te kunnen beschikken. Kinderen mogen niet thuis komen te zitten, maar hebben er recht op om samen te kunnen spelen, te praten en te ontdekken. Op de basisschool, maar ook eerder, op de peuterschool.

De gemeente Castricum heeft al veel voorzieningen om kinderen met een mogelijke onderwijsachterstand te helpen. Om ouders wegwijs te maken in het oerwoud van financiële potjes en hulpverlening, zorgen we voor een centrale plek waar iedereen terecht kan met vragen. Zo krijgt ieder kind dezelfde kansen.

Als gemeente steken we onze nek uit om de huisvesting van scholen en IKC’s op hoog niveau te brengen. Nieuwbouw en renovatie pakken we zorgvuldig maar doortastend aan, zodat er niet zoals bij het IKC in Bakkum pas na jaren discussie eindelijk een besluit is genomen voor een nieuw gebouw. Ook in Castricum-Oost is het van belang dat de plannen voor een nieuwe IKC weer op gang komen.

Bij de nieuwbouw of renovatie van scholen is het van groot belang dat deze altijd multifunctioneel worden ingericht. Als het aantal leerlingen daalt, dan kan het gebouw gemakkelijker voor andere doeleinden worden gebruikt zoals een ontmoetingsplek voor ouderen.

Schoolgebouwen moeten duurzaam, groen en veilig zijn. We letten op een goed binnenklimaat, veilige schoolroutes en ruimte om te leren en buiten te spelen. We bevorderen nieuwbouw zoals bij IKC Paulusburcht waarbij boven op het IKC plaats is gemaakt voor woningen.

Transparante communicatie en vroegtijdige inspraak bij bouwplannen zijn essentieel. Recente ervaringen (bijvoorbeeld rond de nieuwbouwplannen van IKC Cunera) hebben laten zien dat ouders en omwonenden zich onvoldoende en te laat gehoord voelden. D66 wil bij dit soort trajecten ouders, leraren en omwonenden vanaf het begin laten meepraten over de plannen. We zorgen voor heldere communicatie en openbare voortgangsrapportages, zodat het vertrouwen groeit en iedereen zich betrokken voelt bij de onderwijshuisvesting.