Het beste lokale onderwijs
Goed onderwijs is de basis voor een eerlijke samenleving en een sterke toekomst. Toch zien we dat landelijke keuzes de kwaliteit onder druk hebben gezet: scholen en leraren moeten meer doen met minder, en dat voelen ook kinderen en ouders in onze gemeente. D66 heeft zich hier altijd fel tegen verzet en blijft zich uitspreken tegen bezuinigingen die onze kinderen raken.
Onderwijs is de sleutel tot gelijke kansen. Daarom blijft D66 zich inzetten voor goed onderwijs, zowel lokaal als landelijk. We pleiten voor structurele investeringen in de toekomst van onze kinderen, zodat talent niet verloren gaat en ieder kind de kans krijgt zich volledig te ontwikkelen.
Tegelijk weten we dat we dit niet alleen bij de scholen kunnen neerleggen. Leraren hebben al meer dan genoeg op hun bord. Daarom zeggen wij: dit doen we samen. De gemeente moet bereid zijn mee te denken, mee te doen en de handen uit de mouwen te steken waar dat kan. Alleen zo maken we onderwijs sterker en toekomstbestendig.
Nu is het tijd om door te pakken. Hieronder presenteren we onze voorstellen: concreet, ambitieus en met vertrouwen in de kracht van samenwerking. Samen met scholen, ouders en leerlingen bouwen we aan het beste onderwijs voor ieder kind in onze gemeente.
D66 wil lezen en schrijven op één
Lezen en schrijven zijn onmisbaar om kansen te pakken in het leven. Daarom maken we boeken overal bereikbaar, moedigen we kinderen aan om zelf verhalen te schrijven en ondersteunen we initiatieven als minibiebs en schrijfwedstrijden. Ook regelen we dat gezinnen met een laag inkomen jaarlijks een vergoeding krijgen voor bijles of huiswerkbegeleiding. Zo pakken we de dalende taalvaardigheid aan en geven we ieder kind de kans om zich te ontwikkelen.
D66 wil dat ieder kind veilig en zelfstandig naar school kan reizen
We moeten onze wandel- en fietsroutes eens flink onder de loep nemen in onze gemeente. D66 ziet graag dat voor alle kinderen hun fiets- en wandelroutes naar school veilig zijn zodat dat ze er altijd zelfstandig naartoe kunnen fietsen en lopen.
D66 wil schoolzwemmen terugbrengen
In een waterrijke gemeente als de onze is zwemveiligheid geen luxe, maar noodzaak. Met het nieuwe binnenzwembad in Nieuwkoop en het zwembad in Nieuwveen ligt er een uitgelezen kans om schoolzwemmen weer structureel te organiseren. Zo krijgt ieder kind, waar hij of zij ook naar school gaat, de kans om een zwemdiploma te halen en veilig op te groeien.
D66 wil dat alle kinderen een Rijke Schooldag beleven
We zien graag dat alle scholen in onze gemeente meedoen aan het programma ‘Rijke Schooldag’. In dit programma komen kinderen op school en tijdens de buitenschoolse opvang in aanraking met sport, cultuur, muziek, gezonde schoollunches, natuur en huiswerkbegeleiding.
D66 wil taallessen vanaf dag één voor kinderen die de taal niet spreken
Taal is de sleutel tot meedoen op school, in de buurt en in de samenleving. D66 wil dat kinderen die nieuw in Nieuwkoop direct toegang krijgen tot taallessen, bij voorkeur op hun eigen school. Samen met onderwijsinstellingen, kinderopvang, welzijnsorganisaties en lokale vrijwilligers zullen we ervoor zorgen dat deze kinderen snel kunnen meedoen in de klas én zich welkom voelen in onze gemeente.
D66 wil muziekonderwijs aanbieden op onze scholen
Goed muziekonderwijs ontbreekt op veel scholen. Muziek stimuleert creativiteit, samenwerking en ontwikkeling van kinderen en verdient daarom een vaste plek in het onderwijs. Omdat niet alle scholen muziekonderwijs kunnen aanbieden, willen we dat het onderwijs samenwerkt met goede muziekleraren en lokale muziekverenigingen die op de scholen muziekonderwijs komen geven.
D66 wil de kansen voor een nieuw school- en verenigingsgebouw in Noorden onderzoeken
Het huidige gebouw voldoet niet meer helemaal aan de eisen van deze tijd. Voordat vervanging nodig is, moeten we nu al vooruitdenken en middelen reserveren. D66 ziet kansen voor een multifunctioneel gebouw bij de voetbalvereniging, waar school, sport en inwoners samenkomen en het dorp sterker van wordt.
D66 wil een kinderraad en een kinderburgemeester
Om kinderen van jongs af aan kennis te laten maken met de democratie en politiek, willen we een kinderraad en -burgemeester in het leven roepen om kinderen op speelse wijze te leren over de democratie en tegelijkertijd mee te laten denken over hun buurt.
D66 wil het Integraal Kind Centrum (IKC)-concept verder versterken
In Ter Aar, Langeraar en Zevenhoven zijn de afgelopen jaren prachtige nieuwe basisscholen gerealiseerd. We hebben van deze basisscholen prachtige ‘integrale kindcentra’ (IKC) gemaakt, waar onderwijs, opvang en sport samenkomen. D66 wil dit IKC-concept verder versterken en inzetten als ontmoetingsplek voor de buurt en verenigingen.
D66 wil een pact sluiten voor gezonde kansen voor alle kinderen en jongeren
Samen met de kinderopvang, het basisonderwijs, cultuur– en sportverenigingen, buurtsportcoaches, zorgverleners en ondernemers moeten we samenwerken aan gezonde kansen voor onze kinderen. Met hen gaan we daarom concrete doelen afspreken waar we met elkaar naartoe willen werken. Zoals gezond eten, voldoende bewegen, bestrijding van eenzaamheid en betere mentale gezondheid.
D66 wil pesten verminderen
Iedere leerling moet zich veilig en gezien voelen op school. Er zijn al goede (les)methodes om pesten tegen te gaan, maar die worden nog niet overal structureel toegepast. D66 wil scholen actief ondersteunen bij het invoeren van bewezen anti-pestprogramma’s en daar ouders en leerlingen bij betrekken. Ook willen we de weerbaarheid van kinderen vergroten, bijvoorbeeld in hoe zij met sociale media omgaan. Zo zorgen we samen dat pesten écht wordt aangepakt en ieder kind zich met plezier kan ontwikkelen.
D66 wil onderwijs en verenigingen blijvend verbinden
In veel dorpen werken scholen en (sport)verenigingen al mooi samen, bijvoorbeeld met sportdagen of naschoolse activiteiten. D66 wil deze samenwerking koesteren en waar nodig versterken, zodat ieder kind in elk dorp kan meedoen. Een buurtsportcoach speelt hierin een belangrijke rol: als verbinder tussen onderwijs, verenigingen en gemeente. Zo houden we deze waardevolle samenwerking duurzaam in stand.
D66 wil groen-blauwe schoolpleinen
Versteende schoolpleinen worden in de zomer snikheet en regenwater blijft steeds vaker staan. Groen-blauwe pleinen maken spelen leuker én gezonder: meer schaduw, ruimte voor wateropvang en natuurlijke speelplekken. D66 wil samen met ouders, ondernemers én kinderen plannen maken voor groen-blauwe pleinen. Zo worden schoolpleinen prettiger, duurzamer en echt onderdeel van de buurt.
D66 wil dat ouders worden geholpen met de vraagstukken van deze tijd
Ouders staan voor nieuwe uitdagingen zoals online veiligheid, sociale media en cybercrime. D66 wil dat scholen hierbij ondersteunen, zonder dat dit extra druk legt op leraren. De brugfunctionaris kan hierbij een sleutelrol spelen: een schakel tussen school, gezin en hulp. Waar scholen geen subsidie krijgen, moet de gemeente bijspringen. Zo helpen we ouders én onderwijzers samen vooruit.
D66 wil samenwerking tussen onderwijs en lokale bedrijven aanmoedigen
Hoe fantastisch is het dat we initiatieven hebben als het Techniekhuis in Nieuwkoop? In de regio wordt er jaloers gekeken naar hoe wij het onderwijs en bedrijfsleven met elkaar verbinden. Dit moeten we blijven doen. Zo zorgen we dat je op school al kennismaakt met werken.
D66 wil de bouw van de scholen in Nieuwveen en Woerdense Verlaat afronden
In veel dorpen is afgelopen jaren een nieuwe basisschool gerealiseerd, Nieuwveen en Woerdense Verlaat zijn nog aan de beurt. We gaan in deze dorpen nog gezonde scholen realiseren met ruimte om buiten te spelen, zoals in Ter Aar, Zevenhoven en Langeraar. Daarbij hebben we aandacht voor duurzaamheid en ruimte voor lokale verenigingen. Zo creëren we niet alleen scholen, maar échte Integrale Kindcentra’s (IKC’s).
D66 wil ruimte voor het onderwijs om te groeien
Het gaat goed met veel scholen in onze gemeente. Kijk bijvoorbeeld naar Zevenhoven, waar de basisschool die een paar jaar geleden gerealiseerd is, inmiddels de behoefte heeft om te groeien. Of kijk naar Ter Aar, waar we komende jaren 1.000 nieuwe woningen gaan realiseren. We moeten als gemeente blijvend in contact staan met het onderwijs om te kijken of er groeibehoefte is. Zo ja; dan moeten we met hen kijken hoe en waar we dit kunnen realiseren.