In de agenda staan een aantal concrete doorbraken. Zo wil D66 het Gouden Lerarenticket invoeren om meer leraren naar Amsterdam te trekken én te behouden. Door ondersteuning tijdens de opleiding, gegarandeerde stages en banen en betere kansen op een betaalbare woning. Daarnaast wil D66 sterker inzetten op basisvaardigheden zoals lezen, schrijven en rekenen, zodat iedere leerling een gelijke basis krijgt om mee te doen. Bij gelijke kansen hoort ook dat we investeren in een fijne en gezonde schoolomgeving, met meer aandacht voor mentale gezondheid en gezonde schoolmaaltijden.
D66 Onderwijsagenda roept op: zet onderwijs op één
Het Amsterdamse onderwijs staat onder druk. Door het lerarentekort hebben kinderen niet altijd een docent voor de klas, en de kansen van leerlingen worden nog te vaak bepaald door de buurt waarin zij opgroeien. Te veel kinderen vallen tussen wal en schip. D66 Amsterdam presenteert daarom haar onderwijsagenda ‘Zet onderwijs op één’. Een agenda die samen met leraren, schoolleiders en andere professionals uit de sector tot stand is gekomen. Over wat er concreet nodig is om het onderwijs in Amsterdam te versterken, en voor een gelijke basis voor ieder kind. ‘Er zijn nog altijd te veel kinderen die niet de kansen krijgen die ze verdienen,’ zegt raadslid Rob Hofland. ‘Ik rust niet tot ieder kind krijgt waar het recht op heeft: de kans om te leren en zich te ontwikkelen’.
Beeld: Taylor Flowe – Unsplash
Ook zitten er, onder andere door het lerarentekort, nog steeds kinderen thuis omdat het onderwijs niet aansluit op wat zij nodig hebben. Er moet daarom meer ruimte komen voor maatwerk voor leerlingen die nu tussen wal en schip vallen. Door onderwijs, jeugdhulp en ondersteuning beter te laten samenwerken. Tot slot moet ook studeren in Amsterdam mogelijk blijven. Dat vraagt om meer studentenwoningen en een betere aansluiting tussen onderwijs en arbeidsmarkt.