Ontwikkeling, talent en ontmoeting

Onderwijs

D66 Oss ziet onderwijs als de motor achter persoonlijke ontwikkeling en kansengelijkheid in onze gemeente. Of je nu in de stad woont of in een van de kernen: onderwijs verbindt mensen, stimuleert talent en legt de basis voor een sterke, toekomstbestendige samenleving.

We herkennen de basisschool als het hart van dorpsgemeenschappen en zetten ons in om deze scholen, waar mogelijk, in stand te houden. Zo blijven onze dorpen levendig, toegankelijk en aantrekkelijk voor gezinnen. Met onze speerpunten willen we ervoor zorgen dat iedereen, jong en oud, de kans krijgt om zich te ontwikkelen, te leren en mee te doen. Onderwijs is niet alleen een recht, maar ook de sleutel tot een vitale en inclusieve gemeente. 

De speerpunten van D66 Oss voor onderwijs

1. Een rijke schooldag voor iedere leerling.

D66 Oss wil dat elke leerling in de gemeente toegang heeft tot een rijke schooldag. Dit betekent dat schoolgaande kinderen en jongeren de mogelijkheid krijgen om deel te nemen aan sport, cultuur en maatschappelijke vorming, direct aangesloten op de schooldag. Gratis schoolmaaltijden op scholen in kwetsbare wijken dragen hier ook aan bij. We stimuleren het concept van het integraal kindcentrum, waarbij scholen, opvang, sport- en cultuurverenigingen en hulpverlenende instellingen samenwerken. Zo ontstaat een dagvullend programma waarin kinderen in hun eigen omgeving kennismaken met sport, cultuur, natuur en huiswerkbegeleiding.

2. Gelijke kansen en inclusief onderwijs.

D66 Oss staat voor kansengelijkheid en wil dat iedereen, ongeacht achtergrond of beperking, gelijke kansen krijgt. We investeren in een optimale samenwerking tussen onderwijs, jeugdzorg, welzijnsorganisaties en het bedrijfsleven, zodat kinderen goed worden voorbereid op de wereld. Elke school en opvang moet toegankelijk zijn voor alle kinderen, inclusief rolstoelgebruikers of mensen met een andere beperking. Rustruimtes en goed geregeld leerlingenvervoer zijn hierbij essentieel. Daarnaast stimuleren we de samenwerking tussen scholen en hulpverlenende zorginstellingen in één gebouw om inclusie te bevorderen.

3. Groene, veilige en frisse scholen.

D66 Oss vindt het belangrijk dat kinderen in een groene, veilige en gezonde omgeving kunnen leren en spelen. Dit is essentieel voor zowel basis- als middelbare scholen in de gemeente. We stimuleren het omtoveren van grijze schoolpleinen tot groene pleinen, die bijdragen aan het speelplezier en het onderwijs over natuur. Daarnaast investeren we in een gezond binnenklimaat voor alle klaslokalen, zodat leerlingen en docenten in een frisse omgeving met schone lucht kunnen werken en leren. Hetzelfde geldt voor sportfaciliteiten die gekoppeld zijn aan scholen. Scholen zijn zoveel mogelijk met de fiets en lopend te bereiken via veilige fiets- en looproutes en er zijn voldoende plekken om de fiets te stallen, om de gezondheid en de verkeersveiligheid rondom scholen te bevorderen.

4. Geen ruimte voor pesten en discriminatie.

Pesten is een serieus probleem dat aandacht verdient, zowel binnen als buiten de school. D66 Oss wil blijven investeren in betere communicatie, bewustwording en preventie van pesten, op scholen, in verzorgingsinstellingen, op de werkvloer en binnen verenigingen. Zo creëren we een veilige omgeving voor iedereen.

5. Op scholen is voldoende tijd en ruimte voor beweging.

We zorgen voor de juiste randvoorwaarden voor schooldagen waarin alle kinderen minimaal 1 uur per dag, door de dag heen, bewegen. Voor naschoolse sportactiviteiten blijft de samenwerking met het Sport Expertise Centrum (SEC) van groot belang.

6. De bibliotheek als buurtontmoetingsplek.

De bibliotheek speelt een belangrijke rol bij kennisoverdracht en is meer dan alleen een plek om boeken te lenen. Ze is essentieel voor inburgering, taalontwikkeling, digitalisering en burgerschap. D66 Oss ziet de bibliotheek als een laagdrempelige buurtontmoetingsplek en verbinder. We streven naar een bibliotheek in elke buurt, dit kan ook met de inzet van biebbussen. Daarnaast moet ook elke school in de gemeente toegang hebben tot een bibliotheek.  

7. Digitale vaardigheden voor jong en oud.

Om goed mee te kunnen doen in deze tijd is het essentieel om digitale basisvaardigheden onder de knie te hebben. D66 Oss wil dat er voldoende mogelijkheden zijn voor zowel ouderen als jongeren om deze op een laagdrempelige manier te leren en te oefenen.

8. Zwemveiligheid voor elk kind in Oss.

In onze waterrijke gemeente is zwemmen een levensvaardigheid. Steeds minder kinderen behalen tegenwoordig hun zwemdiploma. D66 Oss zorgt voor een betaalbaar en toegankelijk zwemaanbod, zodat elk kind, ongeacht de financiële situatie thuis, zwemveilig de basisschool verlaat. Zo voorkomen we onnodige risico’s en geven we ieder kind de kans om veilig van het water in de gemeente te genieten.

9. Een leven lang leren en waardering voor praktisch onderwijs.

D66 Oss wil dat onderwijs voor volwassenen meer aandacht krijgt. Het leren van de Nederlandse taal is cruciaal, zowel voor omscholing als voor een goede aansluiting in de maatschappij. Daarnaast willen we het praktisch onderwijs, zoals vmbo en mbo, meer status geven. We stimuleren initiatieven vanuit het bedrijfsleven om het mbo te versterken en koppelen dit aan baanzekerheid. De gemeente vervult hierin een voortrekkersrol.

10. Gelijke kansen voor iedereen die in Oss stage wil lopen.

D66 Oss wil dat de gemeente samen met ondernemers en andere instellingen in gesprek gaat om te zorgen voor voldoende stageplekken in de gemeente met kwalitatief goede begeleiding en een passende stagevergoeding. Er mag geen verschil gemaakt worden tussen vergoedingen voor mbo, hbo of wo-stagiairs. De gemeente moet met structurele plannen komen om stagediscriminatie tegen te gaan. Wij sluiten ons als gemeente aan bij het Stagepact MBO en vervullen hiermee een voorbeeldfunctie voor werkgevers in de regio.

11. Versterk de samenwerking met het mbo.

Het mbo is essentieel voor de toekomstige economie. D66 Oss wil dat de gemeente samenwerkt met het bedrijfsleven en het mbo omzowel huidige als toekomstige tekorten in kaart te brengen. Kies je een opleiding die hierop aansluit, zoals in de zorg of techniek, dan helpt de gemeente je bij het vinden van een stageplaats en baan in de stad. De gemeente geeft het goede voorbeeld door eigen stages open te stellen voor mbo-studenten.

12. Aanpak van laaggeletterdheid.

D66 Oss zet in op een blijvende aanpak van laaggeletterdheid. Om mee te kunnen doen is het essentieel dat men goed kan lezen en schrijven. Daarnaast stimuleren we voorleesprogramma’s en meer bibliotheken op scholen. Ook zoeken we de samenwerking met het bedrijfsleven op om mensen de mogelijkheid te geven al werkende te leren lezen en schrijven. 

13. Sterk nieuwkomersonderwijs.

Voor nieuwe inwoners met een migratie-achtergrond, zowel jong als oud, zorgen we voor voldoende mogelijkheden om de Nederlandse taal te leren. Om ongelijkheid te voorkomen roept D66 Oss de gemeente op om samen met buurgemeenten hierin op te trekken.

14. Blijvende inzet op een Osse hbo.

Om de onderwijsmogelijkheden in Oss te vergroten, alsook de binding met het Osse bedrijfsleven te faciliteren, blijft D66 Oss zich hardmaken voor de komst van een hbo-opleiding naar Oss.

15. Alle kinderen moeten mee kunnen doen op school.

We streven er naar nul thuiszitters te hebben in de gemeente en we stimuleren inclusief onderwijs. Ook het tegengaan van voortijdig schoolverlaten valt hieronder. D66 Oss wil dat alle jongeren met een startkwalificatie de school verlaten. De handhaving van de leerplicht moet niet pas beginnen als de problemen al heel groot zijn, maar juist als problemen nog voorkomen kunnen worden.

Naast de kracht van onderwijs zorgt cultuur voor inspiratie, ontmoeting en sociale samenhang. Muziek, theater of kust, het verbindt generaties en verrijkt onze mooie gemeente. Dit koesteren en versterken we zodat iedereen in Oss de kans krijgt om met cultuur in aanraking te komen.

Daarom wil D66 Oss voor de culturele sector het volgende:

1. Wij kiezen voor een ambitieus cultureel beleid.

Hiermee moeten theater, muziek, festivals en nieuwe culturele initiatieven elkaar versterken. Oss verdient een levendig cultureel klimaat, met toegankelijke podia, ruimte voor experiment en ondersteuning voor lokaal talent. Daarom kiest D66 Oss voor een gemeente die cultuur durft te omarmen als basis voor sociale samenhang, creatief talent en een toekomstgerichte samenleving. Zo bouwen we aan een gemeente waar cultuur verbindt, inspireert en ruimte biedt aan iedereen.

2. De nieuwbouw van theater De Lievekamp is een belangrijke stap voor de toekomst van kunst en cultuur in Oss.

D66 wil dat De Lievekamp een open plek wordt waar iedereen zich welkom voelt. Een modern, duurzaam en toegankelijk theater biedt plek aan professionele voorstellingen, lokale makers, culturele partners, regionale talentontwikkeling, verenigingen en educatie. Ook Museum Jan Cunen, het stadsarchief en de heemkundekringen zijn van grote waarde voor Oss. Zij dragen bij aan onze identiteit en verdienen blijvende steun om kunst, erfgoed en tentoonstellingen toegankelijk te maken voor een breed publiek. 

3. We zetten in op kleinschalige culturele ontmoetingsplekken in de dorpen en wijken.

Juist daar komen mensen samen: in buurthuizen, dorpshuizen, bibliotheekvoorzieningen en lokale initiatieven. D66 wil dat cultuur dichtbij is, niet alleen in de stad, maar in alle kernen. Daarom willen wij een actieve ondersteuning van belangrijke ontmoetingsplekken als de Koppelinck en de Berchplaets. Het theater Hoessenbossch heeft een verbeteringsslag nodig, waarbij we een opwaardering kunnen realiseren. Wij zien ruimte voor kleinschalige evenementen, passend bij een natuurgebied. Activiteiten die rust, beleving en kwaliteit versterken.

4. Kunst- en cultuureducatie tijdens en na schooltijd.

D66 Oss wil kunst- en cultuuronderwijs op scholen stimuleren, zowel tijdens als na schooltijd. Scholen zijn dé plek om kinderen van 4 tot 18 jaar structureel kennis te laten maken met muziek, beeldende kunst, theater en dans. We streven ernaar dat alle basisscholen en scholen voor voortgezet onderwijs meedoen aan cultuureducatieve activiteiten, eventueel georganiseerd door culturele instellingen om scholen zelf te ontlasten. Met krachtige cultuureducatie zorgen we ervoor dat elk kind en elke jongere in Oss in aanraking komt met kunst en cultuur, zowel op school als daarbuiten. We investeren in talentontwikkeling en creëren doorlopende leerlijnen, samen met scholen, culturele instellingen en verenigingen.

5. De culturele kracht van Oss wordt gedragen door vrijwilligers en verenigingen.

Zij zijn onmisbaar voor het culturele ecosysteem. D66 Oss wil structurele ondersteuning, minder regeldruk en eerlijke waardering voor hun inzet, zodat zij kunnen blijven vernieuwen en verbinden.

6. Festivals en culturele evenementen zien wij als aanjagers van ontmoeting, dynamiek en economische vitaliteit.

We stimuleren samenwerking tussen organisatoren, makers en ondernemers en zorgen voor spreiding over de hele gemeente Oss, zodat alle kernen profiteren.