Hoofdstuk 5

D66 gelooft in de eigen kracht van mensen en wil dat iedereen het beste uit zichzelf kan halen. Goed onderwijs is daarbij zeer belangrijk voor het bieden van gelijke kansen én om achterstanden te
doorbreken, ook op latere leeftijd. We willen extra aandacht voor basisvaardigheden zoals taal, rekenen en burgerschap. D66 wil dat onderwijs niet alleen kennis biedt, maar ook begrip voor en binding met elkaar en de stad vergroot.

Het beste onderwijs moet beschikbaar zijn, vooral voor kinderen die opgroeien in een kansarme positie. Brede scholen met rijke schooldagen, waarin onder andere sport, kunst en cultuur een plek hebben, helpen kinderen en jongeren hun talenten te ontdekken. Daarnaast zetten we ons in voor een soepelere overgang tussen opvang en basisonderwijs en basis- en voortgezet onderwijs. Zo bouwen we samen aan een Schiedam waar iedereen zich kan ontwikkelen.

Doelen:
1. Iedere Schiedamse leerling start met gelijke kansen, door een soepele overgang van kinderopvang naar basisonderwijs en verder.
2. Onderwijs is eerlijk en transparant, met een gelijke kans op toegang en een schooladvies dat recht doet aan talent en potentie.
3. Passend onderwijs is bereikbaar en betrouwbaar, inclusief goed leerlingenvervoer en innovatieve oplossingen.
4. Taalvaardigheid wordt versterkt voor alle leeftijden, zodat iedereen kan meedoen en zijn eigen kracht benut.
5. Voorkomen van schooluitval in het mbo, door betere begeleiding en ondersteuning bij niet-onderwijs gerelateerde problemen.

Te bereiken door:
– Toegang tot kwalitatief goede voorschoolse educatie en kinderopvang voor ieder kind stimuleren, inclusief samenwerking tussen opvang en basisscholen voor een doorlopende leerlijn.
– Monitoren en verbeteren van kwaliteit en resultaten van voorschoolse educatie voor een soepele overgang naar de basisschool en daarna naar het voortgezet onderwijs.
– Transparant en eerlijk aanmeldsysteem voor basisscholen invoeren en schaduwlijsten tegengaan.
– Samenwerking met Gelijke Kansen Alliantie om eerlijke schooladviezen en gelijke toegang te waarborgen.
– Onderzoeken en verbeteren van leerlingenvervoer, inclusief innovatieve oplossingen voor betrouwbaarheid en flexibiliteit.
– Uitbreiden van taalonderwijs voor alle leeftijden, inclusief gratis toegang tot bibliotheken en laagdrempelige cursussen.
– Inzetten van brugfunctionarissen in het mbo om studenten te ondersteunen bij mentale problemen, schulden en andere uitdagingen.
– Versterken van samenwerking tussen scholen, ouders en hulpverleners om vroegtijdig problemen te signaleren en op te lossen.
– Integreren van sport, cultuur en burgerschap in het onderwijs, zodat kinderen niet alleen kennis opdoen, maar ook begrip voor en binding met elkaar en de stad ervaren.
– Stimuleren van brede scholen met rijke schooldagen, waarin talentontwikkeling centraal staat.