De toekomst van de UCR is de toekomst van Middelburg
Gebaseerd op: Motie over reorganisatie UCR – 19 Motie UCR
De University College Roosevelt (UCR) is al jaren een belangrijke pijler onder Middelburg. De universiteit brengt internationale studenten naar de stad, versterkt het academische klimaat en draagt bij aan de lokale economie.
Toen bekend werd dat de UCR te maken kreeg met een reorganisatie, bezuinigingen en ontslagen, was duidelijk dat dit niet alleen een interne kwestie van de universiteit was, maar ook een zorg voor de stad. Voor D66 is goed en toegankelijk onderwijs een kernwaarde. Wij vinden dat kennisinstellingen gekoesterd en ondersteund moeten worden, zeker wanneer zij in een kwetsbare positie terechtkomen. Daarom hebben wij samen met andere partijen een motie ingediend. In deze motie hebben wij het college gevraagd om actief het gesprek aan te gaan met het Rijk, de provincie en andere Zeeuwse gemeenten.
Ook hebben wij aangedrongen op een gezamenlijke lobby en een rondetafelgesprek met alle betrokken partijen om de toekomst van de UCR veilig te stellen en aanvullende financieringsmogelijkheden te verkennen.
Met deze inzet hebben wij duidelijk gemaakt dat Middelburg zich niet afzijdig houdt, maar verantwoordelijkheid neemt voor het behoud van onze belangrijke onderwijsinstellingen!
Zekerheid voor De Lonneboot en haar leerlingen
Gebaseerd op: Motie De Lonneboot – 18.m2) Motie de Lonneboot
Kinderen verdienen een stabiele, veilige en toekomstbestendige leeromgeving. Basisschool De Lonneboot wil samen met Kinderopvang Walcheren werken aan een Integraal Kind Centrum (IKC). Dat betekent één plek waar onderwijs en opvang goed op elkaar aansluiten, met ruimte voor ontmoeting, ontwikkeling en samenwerking. De school heeft duidelijk uitgesproken dat zij graag op de huidige locatie wil blijven. Toen bleek dat er onzekerheid bestond over de toekomstige plannen voor dit gebied, dreigde dit het IKC-traject te vertragen.
Voor D66 Middelburg was dat een belangrijk moment om in te grijpen. Langdurige
onzekerheid is niet goed voor leerlingen, ouders en medewerkers. Daarom hebben wij een motie ingediend waarin wij het college vragen om de wens van de school zwaar mee te wegen in de verdere planvorming. Ook hebben wij aangedrongen op zo snel mogelijke duidelijkheid, zodat de ontwikkeling van het IKC geen onnodige vertraging oploopt.
Voor D66 Middelburg staat het belang van goed onderwijs en sterke wijkvoorzieningen centraal. Met deze motie hebben wij ingezet op duidelijkheid en perspectief voor de kinderen van vandaag én morgen.
Sneller verduurzamen van schoolgebouwen
Op basis van: Motie Versneld Verduurzamen Schoolgebouwen in Middelburg.
Onze scholen zijn de basis voor de toekomst van Middelburg. Kinderen moeten zich kunnen ontwikkelen in gezonde en veilige gebouwen. Tegelijkertijd staan we voor een grote klimaatopgave. Veel schoolgebouwen zijn verouderd en vragen om meer dan regulier onderhoud. D66 Middelburg vindt dat verduurzaming van scholen niet op de lange baan mag worden geschoven.
Daarom hebben wij een motie ingediend om een aparte verduurzamingsagenda toe te voegen aan het Strategisch Plan Onderwijshuisvesting. Wij vroegen het college om de planning voor verduurzaming naar voren te halen en inzichtelijk te maken wat de financiële gevolgen zijn van verschillende keuzes. Zo kan de raad
een weloverwogen besluit nemen en kunnen scholen sneller profiteren van betere isolatie, lagere energiekosten en een gezonder binnenklimaat.
Met deze motie investeren we niet alleen in klimaatbeleid, maar ook in de ontwikkelingskansen van onze kinderen.
Waardering voor het mbo en gelijke behandeling
Op basis van: Motie 23-048 – Afschaffing termen “hoogopgeleid” en “laagopgeleid”
Woorden doen ertoe. Met deze motie hebben wij ons uitgesproken tegen het gebruik van de termen “hoogopgeleid” en “laagopgeleid” in gemeentelijke communicatie.
Het mbo levert een enorme bijdrage aan onze samenleving. In sectoren zoals zorg, techniek en horeca zijn mbo’ers onmisbaar. Toch zorgen woorden als “laagopgeleid” voor een onterechte hiërarchie tussen opleidingen. Dat past niet bij een inclusieve en respectvolle gemeente. Met deze motie hebben wij het college gevraagd om deze termen niet langer te gebruiken in officiële stukken en communicatie. Iedereen verdient gelijk respect, ongeacht
opleidingsniveau.
D66 Middelburg staat voor gelijke kansen en waardering voor vakmanschap.
Meer stageplaatsen voor mbo-studenten
Op basis van: Motie 25-172 – Stageplaatsen MBO
Een stage is een verplicht onderdeel van een mbo-opleiding. Toch blijkt dat studenten in Zeeland soms moeilijk een geschikte stageplek kunnen vinden. Dat vinden wij onacceptabel.
Met deze motie hebben wij het college gevraagd om in gesprek te gaan met Scalda en te onderzoeken of binnen de gemeentelijke organisatie meer stageplaatsen kunnen worden aangeboden. De gemeente is een grote werkgever en heeft een voorbeeldfunctie. Het mbo is van groot belang voor onze lokale economie en samenleving. Studenten moeten niet gedwongen worden om elders stage te lopen of zelfs te verhuizen. D66 Middelburg zet zich daarom in voor gelijke behandeling van alle studenten.
Leerplekken bij restauratie van het stadhuis
Op basis van: Motie Leerlocatie restauratie stadhuis (25-125 / 22.m1)
Bij de restauratie van het Middelburgse stadhuis ziet D66 niet alleen een bouwproject, maar
ook een kans voor jongeren. Daarom hebben wij samen met andere fracties een motie
ingediend om te onderzoeken hoe leerlingen praktijkervaring kunnen opdoen tijdens deze
restauratie.In de regio ontbreekt een specifieke praktijkopleiding voor restauratie en
monumentenzorg. Tegelijkertijd hebben we in Middelburg veel historische gebouwen die
onderhoud nodig hebben. Door leerplekken te koppelen aan de restauratie van het stadhuis
investeren we in vakmanschap én in de toekomst van onze stad.
De motie verzoekt het college om samen te werken met scholen in de regio en bij de
aanbesteding rekening te houden met bedrijven die erkend leerbedrijf zijn. Ook moet de
raad geïnformeerd worden over de voortgang.
Met deze motie is het onderwerp officieel onderdeel geworden van de besluitvorming rond
het stadhuis. D66 laat hiermee zien dat wij erfgoed verbinden met onderwijs en kansen voor